A2

Nous avons révisé les verbes fréquents avec cette activité (ici) et travaillé le livre à la page 17:

• lecture de la grammaire dans la colonne de droite (adverbes, pronoms, révision de la construction des questions et vocabulaire).

Nous avons travaillé sur Halloween (vocabulaire, écriture d’un texte pour décorer l’école et concours)

à jeudi prochain !

C1

Nous avons appris des expressions nouvelles avec Roxane par rapport à la cuisine. On a expliqué une recette sans donner le nom des ingrédients. Très drôle !

On a fait beaucoup d’expression orale.

On a terminé par un concours avec le vocabulaire de Halloween.

à mercredi prochain !

B1

Nous avons comparé des images pour pratiquer la comparaison (plus de, autant de…).

On a réécouté l’audio de lundi (page 19) et on en a profité pour réviser le futur.

On a fait les activités 8a et 8b.

Avec Roxane, on a écouté une chanson de ZAZ et on a complété un texte à trous.

PASSEZ UN BON WEEK-END !

A2

Après avoir révisé l’usage de quel(le)(s) et avoir parlé de notre week-end, nous avons fait les activités :

• page 22. Exercice 6
• explication de grammaire. Emploi de qui/que. Activité 7 de la page 22. Photocopie de devoir pour la semaine prochaine.
• Avec Roxane, nous avons fait un jeu pour parles des informations personnelles (le jeu des vérités/mensonges).
• à jeudi !

C1

Nous avons parlé à bâtons rompus de grossesse, gémellité, gaucher-droitier…

Nous avons terminé la page de vocabulaire (79), fait une écoute à trous sur un musée du chocolat (photocopie), parlé sur les odeurs que nous préférons (chocolat, vin, parfum).

Devoir pour la semaine prochaine : écoute de la page 78 (audio 21 qui est très long) et terminer les activités de la phocopie de grammaire.

À MERCREDI !

A2

Nous avons commencé par une activité de comparaison (révision de plus (de), moins (de), aussi/autant, meilleur/mieux).

Nous avons lu l’activité 5 de la page 19. Vous avez la théorie à la page 25 (comparaison).

Nous avons corrigé les photocopies des devoirs (qui/que).

Nous avons fait une écoute du livre (page 19) en mode exercice à trous. Nous avons parlé de cohabitation générationnelle.

Devoirs: page 24 (1 et 3), page 25 (5)

BONNE FIN DE SOIRÉE !

C1

Nous avons parlé de l’actualité francophone (société),

révisé des points de phonétique (le « e », le « ay »)

pratique l’expression orale sur le monde du travail (poste actuel, nos conditions, avantages/inconvénients), conciliation du travail et de la vie de famille.

bon week-end !

B1

Nous avons commencé avec un peu de civilisation (personnalités francophones).

Après, nous avons travaillé le livre (lecture complète du texte de la page 18 et activités 3a et 4b).

Nous avons continué avec des activités autour de Halloween:

vocabulaire et rédaction d’un petit texte sur quelque chose qui nous fait peur

on a terminé par un concours sur Halloween

BON WEEK-END !

A2

Nous avons commencé par une description de photos très simples pour revoir le vocabulaire du physique (yeux, cheveux, nationalité, date de naissance, etc.).

Nous avons travaillé les page 16 et 17 : lecture du texte, activité 1a, 1b, 2, 7 (écoute). Nous avons expliqué la différence entre les mots ami, petit ami, copain, petit copain, camarade et collègue.

Nous avons expliqué les adverbes (grammaire de la colonne de droite) et fais des phrases pour pratiquer.

Nous avons terminé par une activité d’expression orale (speed dating). C’est-à-dire, nous avons posé quelques questions du texte de la page 16 aux camarades pour savoir avec lequel nous avons le plus d’affinité.

à la semaine prochaine !

C1

Nous avons continué à travailler le vocabulaire de la page 79 et parlé gastronomie avec Roxane. On a fait beaucoup d’expression orale et de civilisation.

à vendredi !