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2 básico

Aujourd’hui, notre dernier jour, nous avons :

  • révision des pronoms (d’une photocopie d’il y a deux semaines)
  • deux écoutes que vous pouvez refaire. Vous avez ici les questions et l’écoute. Vous devez scanner le code à la fin du document (vous aurez besoin d’un lecteur de code Qr, gratuits pour tous les téléphones)
  • révions d’erreurs fréquentes
  • et une surprise pour la fin… que je ne vous dirai pas..

À BIENTOT !

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2 avanzado (notre dernier cours)

Les activités prévues pour aujourd’hui:

  • exercice sur la prononciation du « s » dans le mot plus  activité ici.
  • vidéo sur l’explication de l’origine d’un mot de notre choix parmi cette liste.
  • nous avons fait deux écoutes que vous pouvez refaire ici. Merci Caroline du Baobabbleu !!!!
  • Nous avons fait un texte à trous (les étudiantes qui ne sont pas venues ont déjà reçu le document par courrier électronique).
  • Nous avons terminé par une activité de expression orale (monologue sur les déplacements, les déménagements, le désir de partir à l’étranger…)

ON SE VOIT BIENTÔT ! Entretemps, révisez un peu, lisez ou écoutez la radio.

 

2 básico

Aujourd’hui nous avons fait les activités suivantes:

  • texte à trous
  • écoute (compléter les informations qui manquaient) et (vrai/faux). Vous pouvez faire les écoutes en cliquant ici.
  • expression orale (dialogue) voyage au Canada/Bruxelles
  • réviser les erreures les plus fréquentes

À LUNDI !

 

2 avanzado

Nous avons regardé cette vidéo sympathique de Pierre et de Noémie.

Ils nous expliquent la différence de pronociation du mot « plus ».

2 básico

Nous avons corrigé:

  • des devoirs (activités de la semaine dernière)
  • écoute (Erasmus)

Nous avons fait une révision de verbes (présent, passé composé, imparfait, futur).

Dialogue:

Vous habitez en colocation avec votre camarade.

Vous avez besoin d’un nouveau colocataire.

Vous voulez       a) un jeune      b) un retraité

Lunes 27 clase normal

Buenos días:

Mañana lunes 27 tendremos clase como siempre.

Un saludo y buena mañana

Fran

2 básico

Voilà ce que nous avons fait aujourd’hui:

  • établir les bynomes (parejas) pour les examens oraux
  • corriger les activités du futur (las he recogido y os las devolveré el miércoles)
  • terminer l’écoute (annonce immobilière)
  • théorie des pronoms adjectifs (le mien, la mienne, les miens, les miennes, tien, nôtre…) + activités à l’oral

pronoms.png

  • théorie objet direct/indirect (je la vois (Marie), je lui dis (à Marie)

À MERCREDI !