Archive for février 2013

2 básico jeudi 28 février

Chers élèves,

aujourd’hui, nous avons corrigé les activités du cahier d’exercices prévues pour aujourd’hui. Après, nous avons expliqué les structures interrogatives: Qui est-ce qui… Qui est-ce que? Qu’est-ce qui… Qu’est-ce que? Après la pause nous avons parlé de littérature (la culture est le sujet de cette unité). Nous avons fini par une vidéo d’une comédienne française (c’est le sujet de la culture, finalement).

devoirs: cahier d’exercices page 47 (numéro 5) et page 49 (numéro 9).

à mardi prochain!!

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1 de básico

Hoy hemos corregido una fotocopia de revisión que di hace dos semanas. Haced el resto para la semana que viene.

Una hoja empieza por el ejercicio 13. a. C’est vous le vendeur.

La otra es: Posez la questions et complétéz les réponses Exemple: vous connaissez l’Italie?

También hemos hecho las primeras 20 phrases de las fotocopias de ejercicios de adjectifs possessifs.  Las iremos haciendo poco a poco en clase.

Hemos explicado la posición del adjetivo respecto al nombre.

Después de la pausa volvimos a escuchar el audio de la página 85 y señalamos las expresiones que indican dirección (à gauche, à droit, tout droit…) y los verbos. Clasificamos los verbos en verbos normales (tu tournes, tu continues…) e imperativos (prends, tourne…). Repasamos la formación del imperativo y leímos la teoría de la página 85 (el recuadro verde). Hicimos el ejercicio 6 de la página 84.

La lección está un poco dersordenada, así que estamos dando saltos.

Acabamos jugando a la oca durante cinco minutos.

No nos dio tiempo a corregir los ejercicios del cuaderno, así que serán para la semana que viene.

Je vous souhaite un bon weekend et je vous dis à la semaine prochaine!!

Fran

No nos ha dado

2 de avanzado 27 février

Chers élèves, 

nous avons aujourd’hui corrigé très rapidement les devoirs en consultant le corrigé se trouvant dans les dernières pages de la méthode.

Après, nous avon lu un exemple de lettre de réclamation. Nous devons faire une pour nous plaindre de notre séjour dans un hôtel qui n’a pas été à la hauteur de nos expectatives (livre page 71).

Nous avons fait l’écoute de cette même page sur le même sujet.

Après la pause, place à la correction d’autres activités de la concession et l’opposition que j’avais distribuées la semaine dernière.

à vendredi!!

Fran

2 de básico 27 février

Chers élèves,

aujourd’hui dans le calme le plus absolu, nous avons corrigé les acitivités du cahier d’exercices prévues pour aujourd’hui.

Après, nous avons expliqué les structures interrogatives:

Qui est-ce qui…     Qui est-ce que?

Qu’est-ce qui…       Qu’est-ce que?

Après la pause nous avons parlé de littérature (la culture est le sujet de cette unité). Nous avons fini par une vidéo d’une comédienne française.

à vendredi!!

lettres

http://www.modele-lettre-type.com/

Merci Carmen Medina.   Lefouillis.blogspot.com.es

 

2 de básico mardi

Chers (parfois) élèves,

aujourd’hui nous avons fait une dictée sur le film « the artist » et puis, nous avons regardé la bande annonce sur ce site et répondu à des questions sur les images.

http://www.bonjourdefrance.com/exercices/16/comprehension/artist-A1/index.html

Après, nous avons révisé la grammaire « qui/que » avec des exercices projetés au tableau. Je vous les enverrai par courriel.

Après la pause, nous avons corrigé des exercices (révision des partifis, activités du cahier 2 et 3 de la page 46) et nous avons fait l´écoute  32 de la page 46.

La dernière partie du cours a été consacrée à l’expression orale. Nous avons vu quels ont été les livres les plus lus en France il y a deux ans et nous avons parlé des livres que nous avons les plus aimé et pourquoi.

DEBERES: cahier page 48 numéros 7 et 8.

à jeudi !!

2 avanzado L’amitié franco-allemande

http://www.dw.de/actualit%C3%A9s/tandem/s-32193