C1

Nous avons pratiqué l’hypothèse avec des bouts de papier: « si je trouvais un porte-feuille dans la rue, je… ».

Après, nous avons corrigé la grammaire (photocopies) et après nous avons fait une écoute.

On a fait un dialogue: décider qui prend le congé parental après un accouchement.

À LA SEMAINE PROCHAINE!!

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L’ECOUTE

LE REPLAY.

. Le meilleur de la télévision de _____________ à revoir ce week-end.

1. Les équipes de capital ont pu tourner à l’intérieur et racontent _____________ du géant du web.

2. Un empire qui pèse _____________ de dollars.

3. Un portrait qui raconte son enfance, ses _____________, son charisme, ses blessures, ses _____________ aussi.

4. Comme il ne pouvait pas dire énormément de mots à la suite les uns des autres, _____________s’exprimait.

5. Des jeunes qui ont connu des _____________ que la guerre a laissé désabusés et qui cherchent la liberté. 2.01

2 básico (pm)

Nous avons travaillé le conditionnel avec l’hypothèse: qu’est-ce que tu ferais si tu trouvais un chien abandonné? / qu’est-ce que tu ferais si tu reçois un cadeau d’un inconnu?

Puis, nous avons fait un peu de grammaire « style indirect« .

Nous avons continué avec une écoute d’une autre méthode: tribu 2

Pour en finir, nous avons vu le vocabulaire du cahier des pages 49,51 et 52.

Devoirs: faites l’exercice à trous du verso (reverso) de « La Saint Glinglin » pour mardi prochain.

À LA SEMAINE PROCHAINE !

2 básico (am)

Nous avons corrigé des devoirs et fini une photocopie de révision des pronoms (cod, coi).

Puis, nous avons fait un peu de grammaire « style indirect« .

Nous avons continué avec une écoute d’une autre méthode: tribu 2

Pour en finir, nous avons vu le vocabulaire du cahier des pages 49,51 et 52.

Devoirs: faites l’exercice à trous « La Saint Glinglin » pour mardi prochain.

À LA SEMAINE PROCHAINE !

1 avanzado

Nous avons commencé par deux exercices de concessions/opposition d’une photocopie que j’ai distribuée. Vous ferez le 3,4 et 6 pour mercredi prochain.

Pour lundi prochain, j’ai donné un texte à trous (Sain Jean-Pied-de-Port).

Nous avons lu le texte de la page 65, parlé de lectures ayant un cadre exotique, regardé cette vidéo pour continuer à parler des stéréotypes des Français.

Nous avons fini par cette écoute

http://www.ciel.fr/apprendre-francais/preparation-examen/comprehension-oral-b1-2.html

À LA SEMAINE PROCHAINE !!!

C1

Nous avons corrigé les activités 36,37 et 38 de grammaire (phocopies).

Apres, nous avons lu le texte de la page 82 et fait un travail sur les mots (synonymes).

Avec Vanessa vous avez pratiqué l’oral

J’ai distribué des devoirs pour la semaine prochaine. Du cahier vous pouvez faire la liste d’activités que j’ai signalées.

2 básico (pm)

Nous avons corrigé les devoirs (texte Saint Glinglin). Faites l’autre côté pour mardi prochain.

Nous avons fait une écoute d’une autre méthode (Tribu 2) pour pratiquer les appréciations positives/négatives.

Nous avons fait le premier tableau de vocabulaire du cahier de la page 48.

Avec Vanessa nous avons décrit des images au tableau pour améliorer et pratiquer notre vocabulaire.

à jeudi !!

2 básico (am)

Nous avons corrigé les devoirs. Révision du corps et des prépositions.

Nous avons fait une écoute d’une autre méthode (Tribu 2) pour pratiquer les appréciations positives/négatives.

Nous avons fait le premier tableau de vocabulaire du cahier de la page 48.

Faites comme devoir les 4 activités suivantes des phocopies.

Avec Vanessa nous avons décrit des images au tableau pour améliorer et pratiquer notre vocabulaire.

à jeudi !!

1 avanzado

Chers élèves,

ce soir nous avons corrigé les devoirs et l’activité des accents.

Nous avons regardé une bande annonce sur le film « Restons groupés » (des Français en voyage aux EEUU), nous avons parlé sur le caractère des Espagnols et des Français quand on voyage. On a fini par une chanson de Sardou: J’habite en France, pleine de stéréotypes.

Avec Vanessa, nous avons regardé des paysages que nous avons décrits à l’oral.

à mercredi !

23 avril : jour férié

1 avanzado

Après une première partie littéraire, nous avons révisé les accents (notamment sur le « e »). J’ai donné un exercice de mots à complétér pour la semaine prochaine.

Après, place à l’écoute (livre page 64): écoutourisme. On a parlé de l’écotourisme, camping/tente, fait référence aux problèmes des tentes (lumière qui dérange, bruits…), on a parlé du manque de stores/volets à l’étranger qui empêchent aussi de dormir.. Et on a révisé sommairement le vocabulaire de l’écologie: tri sélectif, déchets, énergie renouvelable, panneaux solaires…

On a fini par le sketch d’un comédien, vous pourrez le réécouter avec le DVD qu’accompagne le livre (piste 4 Vacances à Koumac). C’était une écoute difficile mais on ne doit pas avoir peur des documents authentiques. Avec le temps notre vocabulaire s’enrichira et notre compréhension aussi.

à lundi prochain !