Archive for avril 2016

2 básico

Nous avons fait une simulacre d’examen avec un texte à trous et trois écoutes.

Nous avons continué avec une activité de phonétique avec ce tableau.

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Après, nous avons parlé sur les deux images de la page 67 et regardé quelques minutes de cette vidéo  https://www.youtube.com/watch?v=zOq2H_TcdAU

 

À MARDI PROCHAIN !

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2 de básico

Nous avons commencé par un jeu pour compléter à l’oral des phrases:

je me fâche (enfado) énormément quand…

Je voudrais être plus… et moins…

Après, nous avons fait des phrases avec qui/que/où à l’oral.

Après, j’ai distribué des activités des pronoms pour des activités sur les pronoms démonstratifs (celui, celui-ci, celle, celle-ci…). Faites les activités 4,5 et 6 pour mardi prochain.

Nous avons travaillé un peu le livre à la page 68 (parce que, puisque) avec l’activité 4, 5 et expliqué les comparatifs (autant de, moins de…) et l’écoute numéro 1.

Nous avons parlé en couple pour décider les activités que nous préférons avec l’image de la page 66 (activités du Club-Méditerranée).

On a fini par le jeu timeline (la semaine prochaine on n’a pas pu jouer assez)

À MARDI PROCHAIN !

1 BÁSICO

Nous avons corrigé les devoirs des articles et fini le texte pour la description des voleurs.

Nous avons lu les deux textes de la page 86 et localisé les impératifs.

J’ai expliqué la différence entre « c’est » et « il/elle est ».

Nous avons fait écouté une chanson

Avec Florine, nous avons appris le nom de la nourriture et fait un bingo pour pratiquer.

J’ai donné des devoirs pour mercredi prochain !

À MERCREDI PROCHAIN !

 

2 avanzado

Nous avons parlé de l’expérience de Mercedes en France.

Nous avons revu un peu de vocabulaire des leçons précédentes et de la page 146 et nous avons fait les activités 1,2 et 3.

Avec Florine nous avons écouté la chanson de https://www.youtube.com/watch?v=-G4EQjFUZOc

Après, avec elle vous avez fait un texte (lire et répondre à des questions par écrit) et expression orale sur les petits boulots.

À MERCREDI PROCHAIN !

2 de básico

Nous avons commencé par une activité  pour voyager en Espagne. Nous avons expliqué ce que nous avons fait dans des villes espagnoles

j’ai ÉTUDIÉ à BURGOS.              je ME SUIS BAIGNÉ à Rosas…

Après, nous avons corrigé trois devoirs de la semaine dernière et répété l’explication du pronom relatif « « . Nous avons fait un exercice de révision.

Nous avons continué avec l’écoute  2 du cahier d’exercices de la page 40.

Nous avons fait avec Florine une activité sur les soldes et elle nous a donné une liste d’expressions idiomatiques (frases hechas).

RÉDACTION DER 125 MOTS:

Présentez votre maison ou votre chambre.

Parlez de votre rapport sur les soldes, la mode, les achats…

À JEUDI !

1 BÁSICO

Hemos corregido los deberes de los partitivos, repasado la teoría del imperativo y hecho varias escuchas de otro método.

Hemos hecho varias presentaciones de nosotros mismos y una actividad para identificar a personajes.

Deberes: avanzar los ejercicios de partitivos.

À JEUDI !

2 avanzado

Nous avons commencé par un jeu de cartes pour former des couples de mots « synonymes » de registres différents du niveau familier et standard: mec/homme, nana/femme…

Nous avons corrigé les deux textes de CM (choix multiple). Puis lu la bd de la page 148 (Blaise) et parlé des stages que nous avons faits au cours de notre vie. Nous avons partagé des expériences très intéressantes.

Nous avons lu les sondages de la page 159 et fait l’écoute proposée dans le livre.

Devoir pour la semaine prochaine, écrivez une circulaire à vos employés pour leur informer que tous les travailleurs devront travailler quelques dimanches par mois. Vous expliquez qui devra faire cela, pourquoi, dans quelles conditions…

À MERCREDI !