Archive for mars 2013

Probemos a hacer un examen tipo Delf…

Tenéis curiosidad por saber cómo es un examen Delf (exámenes organizados por la Alianza francesa). Pinchad aquí e intentad hacerlos.

1 de básico = a1

2 de básico = a2

2 de avanzado: b2

http://www.ciep.fr/delfdalf/sujets-delf.php

 

 

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2 avanzado

Chers élèves,

aujourd’hui nous avons consacré notre première heure à l’apprentissage de vocabulaire:

– prépositions (page 89) et activité 2. Si le coeur vous en dit, faites l’activité 3 de production écrite. Description d’un tableau en utilisant les moyens appris dans  le vocabulaire

– animaux (page 92) et expressions de l’activité 2.

Nous n’étudierons pas le vocabulaire des plantes. Si vous êtes intéressés, vous pouvez toujours regarder le vocabulaire (page 93) et je résoudrai vos doutes.

 

La deuxième séance a été consacrée à la correction de la traducción de L’échappée belle (Anna Gavalda). Nelly nous a accompagnés et nous a aidés avec les nuances de certains verbes et expressions. On lui est reconnaissants.

Devoirs:  activités 3,4,5 sur les pronoms de la page 97. Lisez d’abord la théorie, mais c’est quelque chose que vous avez largement travaillé.

J’ai distribué des photocopies d’activités de grammaire. Malheureusement, je les ai laissées à l’école et je ne peux pas vous dire lesquelles il faut faire pour la rentrée. Je vous prie de demander à un camarade car il y en a beaucoup et on va les doser.

Passez de bonnes vacacnes (si vous en avez)

On se voit dans deux semaines!

Fran

2 básico mercredi

Chers élèves,

aujourd’hui nous avons travaillé l’imparfait avec des images de temps passés. Nous avons complété le travail avec une autre activité pour discerner imparfait-passé composé avec un extrait d’un film Amélie Poulain (Source lebaobabbleu merci Carolina)

La deuxième heure a été consacrée à l’oral. Nous avons appris à faire une réservation d’hôtel. Nous avons parlé avec nos camarades pour réserver dans différents établissements (camping, auberge…).

passez de bonnes vacances!

Fran

2 básico mardi

Chers élèves,

aujourd’hui nous avons commencé par une révision grammaticale, puis nous avons fait la lecture d’un manifeste pour pratiquer la lecture, apprendre de mots nouveaux et la phonétique (les symboles internationaux).

Après la pause nous avons rédigé ensemble une lettre pour demander une aide économique pour créer une association culturelle pour l’Ecole de langues. Gardez le modèle, il nous sera utile.

Nous avons continué avec une écoute sur une compagnie de spectacle Les géants verts.

Nous avons fini par un spectacle musical: Mozart opéra rock qui a eu beaucoup de succès en France il y a quelques années.

passez de bonnes acances (si vous en avez) !

Devoirs: fouiller dans le magnifique site de Carmen Medina. 

http://lefouillis.blogspot.com.es/

Écrivez une rédaction si vous voulez où vous me racontez ce que vous avez fait/allez faire à Pâques.  100 mots minimum. Vous pouvez me les envoyer par courrier si vous le préférez.

 

1 de básico

Chers élèves,

aujourd’hui, dernier jour de cours, nous avons corrigé les activités du cahier pages 68, 69, 70. De la page 71 nous avons fait le 14 et 15.

Après, la pause nous avons appris du vocabulaire de l’alimentation et nous avons parlé de nos projets pour les vacances.

J’ai distribué des photocopies avec les devoirs pour les vacances que nous corrigerons à la rentrée.

 

PASSEZ DE BONNES VACANCES!

 

2 avanzado

Nous avons fait le vocabulaire de la page 88 et trois activités pour revoir l’hypothèse. Nous avons fait l’activité au tableau en grand groupe. Nous avons fini par une activité typique: qu’est-ce que nous apporterions sur une île déserte.

Après la pause, nous avons continué à parler avec Nelly sur l’écologie/nature.

à mercredi!

Fran

2 básico lundi

Chers élèves,

aujourd’hui nous avons commencé par une révision grammaticale, puis nous avons fait la lecture d’un manifeste pour pratiquer la lecture, apprendre de mots nouveaux et la phonétique (les symboles internationaux).

Après la pause nous avons rédigé ensemble une lettre pour demander une aide économique pour créer une association culturelle pour l’Ecole de langues. Gardez le modèle, il nous sera utile.

Nous avons continué avec une écoute sur une compagnie de spectacle Les géants verts.

Nous avons fini par un spectacle musical: Mozart opéra rock qui a eu beaucoup de succès en France il y a quelques années.

à mercredi!